新冠肺炎疫情期间有机化学线上教学的体会和思考

摘要

新冠肺炎疫情给各行各业带来了冲击与挑战,尤其是教育事业.本文以邢台学院有机化学教学团队为例,结合有机化学课程特点,探索了线上有机化学教学方式方法和保障措施,融入了人文、情怀、德育要素,实现线上线下同质等效.指出了线上教学存在问题,为进一步提高线上教学质量提供参考.