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无机及分析化学实验教学改革初探

         

摘要

针对欠发达地区学生基础薄弱,动手能力不强的实际,对无机及分析化学实验教学内容进行优化,加强基本操作的训练,让学生参与实验准备,调动学生的积极性.通过实验数据的记录与处理,培养学生实事求是的科学态度,以期提高学生综合运用知识和动手的能力,为后续实验课程的学习提供一定参考.

著录项

  • 来源
    《山东化工》 |2017年第15期|145-146|共2页
  • 作者单位

    贵州工程应用技术学院 化学工程学院,贵州毕节551700;

    贵州省化学化工实验教学示范中心,贵州毕节551700;

    贵州工程应用技术学院 化学工程学院,贵州毕节551700;

    贵州省化学化工实验教学示范中心,贵州毕节551700;

    贵州工程应用技术学院 化学工程学院,贵州毕节551700;

    贵州省化学化工实验教学示范中心,贵州毕节551700;

    贵州工程应用技术学院 化学工程学院,贵州毕节551700;

    贵州省化学化工实验教学示范中心,贵州毕节551700;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 实验;
  • 关键词

    无机及分析化学实验; 模块化教学; 教学改革;

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