如何提高初中语文早读课效率

摘要

＜正＞古人云:"书读百遍,其义自见。"可见"读"相当重要。早读,更是语文学科组织教学的重要环节。可见,我们在努力抓课堂教学的同时,也应重视研究和高效利用语文早读课。一、课前确立早读的目标早读课不排除学生用大脑最清醒时间记忆课文重点内容,但我认为更应加入学生阅读发展的总体趋势,因为课内的知识毕竟是有限的,课外的延伸更可提高学生语文素养。因此在学年初或学期初就制订出本学年