南雄市美术实践工作坊建设的研究

摘要

随着立德树人教学理念的提出,人们越来越重视学生核心素养的全面提升,而中小学美术的教育教学能够引导学生树立一个正确的审美观念、陶冶健康的审美情趣、培养良好的艺术修养,从而有效促进学生德智体美的全面发展,进一步推动了学校美术教学的革新。因此,本文就针对南雄市美术实践工作坊的建设进行简单研究,以此来促进学生综合素养的有效提升,希望可以为美术课程的教学提供一定的思路参考。