从生存教育视角看小学游泳教育

摘要

从生存教育的视角来看待我国当前的小学游泳教育,其中确实还存在着很多的不足之处,从而导致了对小学游泳这方面的教学成为了小学生安全教育中的薄弱之处。在对游泳这方面的教育中,不仅仅是很少有学校开设游泳类的课程,而且还缺乏专业的教师资源去进行教学。因此,本文主要基于生存教育视角下,对小学游泳教育的现实意义和策略方法进行了简要分析,希望可以借此来促进小学生安全教育的发展。