川南地区农村与城市教育差距对策研究

摘要

为在当代经济教育的现状下,我们以九年义务教育对农村城市影响为思维起点,研究如何缩进教育差异,跨出城乡一体化的第一步。针对川南地区农村与城市教育差距情况,我们通过相关调研和合理性分析从社会、学校、家庭方面提出了缩小川南地区农村与城市教育差距的对策建议。