基于新课改背景下的小学语文高效课堂构建对策

摘要

高效课堂就是指在教师的引导下,学生积极主动的去进行学习的过程。语文高效课堂与语文传统课堂相对应,语文高效课堂的主要特点就是教学高效、方法新颖。然而由于多种因素,小学语文高效课堂难以建设起来。对此,本文首先分析了影响小学语文高效课堂建设的因素,其次研究了新课改背景下的小学语文高效课堂的构建对策。