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加强教学常规管理 全面提高教学质量

         

摘要

明确责任目标,规范全程管理 实行目标管理、规范管理过程是达到预期目的、增强管理效能的最佳途径。1996年初,我们扶风县南阳初中根据实际,将“建文明校园,创一流质量”的口号作为办学和管理的总目标。

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