猜谜语让课堂活了

摘要

不知什么时候,课堂上举手发言的少了。接火车读书总是那几个朗读能力较强的孩子,举手回答的总是那几个学习成绩较好的学生。过去热闹的课堂如今有些安静,课堂气氛显得有些沉闷呆板。问题在哪呢?我在思考。一天,我找几个学生座谈,想从他们身上找到答案。小雪说:老师,不是你一个人的课堂是这样的,其他老师的也一样。老师问的问题也不难,都懒得回答。小晴是个中等生,她说怕回答错了同学们笑话。