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西电五小诱思探究课题组;
小学; 数学教学; 思维能力发展; 学生;
机译:高中数学课堂诱思探究教学实施策略
机译:真武汤运用一得
机译:发展学生数学思维能力的综合数学教学(CMI)模型的发展
机译:在运用“对话方法”进行设计实验的思想中运用“城市识别”的可能性第2部分在设计思想中检验“城市识别”和“对话方法”的引入的影响
机译:利用互联网发展学生的批判性思维能力并建立在线教师社区:对博物馆教育有影响的研究综述。
机译:自己的事:在大学的神经解剖学课程中运用探究式教学来培养批判性思维能力和智力投入
机译:运用探究学习模型提高书写叙事性和创造性思维能力的能力:2014/2015年万隆SMA Santo Aloysius 2年级X级学生的准实验研究
机译:克劳塞维茨审判:军事战略思想在诉讼中的运用
机译:使用螺丝匹配面板的思维能力开发套件和思维能力测试方法
机译:解决问题求解思想支持方法,问题解决思想支持系统,控制设备,问题解决思想支持工具以及问题解决思想支持设备
机译:从文本数据中生成思想的思想结构的思想地图的系统和方法
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