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李若梅;
南宁市民主路;
音乐欣赏; 审美能力; 学生; 培养; 陶冶性情; 音乐教师; 冼星海; 音乐家;
机译:浅谈小学美术教学中审美能力的培养
机译:民间舞蹈教育中儿童审美能力的发展
机译:Z世代学生的人才管理:培养学生CEO在培养学生超级巨星方面的才能
机译:学生审美能力培养声乐教学的审美能力
机译:质疑传统音乐欣赏教学法中的边界:基于专心聆听的方法对非音乐专业大学生音乐欣赏成绩的影响研究。
机译:感知中的行动:音乐欣赏者在音乐中的突出的Visuo-Motor功能对称性
机译:多维尺度应用于音乐欣赏研究多维尺度应用于音乐欣赏研究多维尺度应用于音乐欣赏研究
机译:培养学生从大数据中提取价值:研讨会总结。
机译:培养学生能力的系统及其方法
机译:在地理上适当的地方培养学生的探索性和实验性学习技能的系统和方法
机译:培养学生创新能力的方法
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