新课标背景下高中语文主体性教学实践初探

摘要

以往语文教师谈及语文教学的艰辛，无不感触良多：教师辛苦备课、认真上课、仔细批改作业，可就是挣脱不出“少、慢、差、费”的怪圈，甚至还招来骂名。这让奋战在教学一线、有着高度责任感的广大语文教师忧心忡忡，寝食难安。