基于语料库的高级英语数据驱动教学模式探讨

摘要

语料库技术和语料库语言学的飞跃式发展正改变着外语教学的理念、方法和手段。数据驱动学习(DDL)是一种以学习者为主体,通过分析真实语料的数据结果,主动探索语言使用规律,进行自下而上的探索式、研究型学习方法。针对高级英语课程的教学现状和存在问题,文章探讨利用语料库技术进行高级英语数据驱动式教学的模式和方法。