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新建本科院校大学生职业适应性与就业能力培养探究——以陕西学前师范学院为例

             

摘要

当前,高校学生规模越来越大,大学毕业生人数大幅增加,学生就业压力日趋突出。本文对陕西学前师范刘洁学院2011、2012、2013级在校生的职业价值观和职业适应性进行了问卷调查,发现大学生的职业适应能力正处在一个逐步适应的阶段,并从高校、大学生自身、企事业单位及政府等方面提出构建基于职业适应性的人才培养模式。

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