多媒体多模态下高级英语文化背景知识之自主学习模式研究

摘要

当今多媒体多模态的大环境下,在英语专业高级英语教学中开展自主学习模式研究有益于学习者语言综合能力的提高,自主学习意识的培养。通过课前准备、课中的ppt演示、课后回顾,以课文文化背景知识为起点,本文将探讨从点到面的全面语言习得模式。