农村初中生思品课注意力的有效调控

摘要

十几年的农村教学实践,我发现学生效率低、成绩差,并非智力低下,关键是上课没有集中注意力听讲.因此,在课堂教学中,精心设计每一个环节,关键是上课没有集中注意力听讲.因此,在课堂教学中,精心设计每一个环节,使整堂课精致新巧,具有吸引力,是课堂教学取得成效的关键.我努力尝试着用多种方法来调控学生的注意力,收到了一些效果,愿与大家共同探讨.