初中生物理思维品质的培养策略分析

摘要

学习物理离不开抽象思维中的分析、综合、演绎、归纳、推理、判断、数学运算等，也离不开形象思维中的感觉、记忆、图形、空间、想褰等．并且有时还需要直觉思维的参与。因此，在大力提倡素质教育的今天．探讨中学物理思维品质的培养显得很有意义和必要。