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初中英语教学中“听说读写”能力的培养

         

摘要

初中英语教学的目的是培养学生的综合语言运用(听、说、读、写)能力。课标明确规定,中学英语教学目的是要对学生进行视、听、说、读、写的能力训练。教师在培养听、说、读、写的能力上要注意阶段性,引导学生眼看实物、动作图片或投影片。耳听录音或教师说话,讲解课文含义,然后嘴模仿说话、问、答以及背诵课文等各种手段,再在听说的同时进行读写训练,逐步提高语音、词汇和语法知识的增长,熟练掌握,以达到正确使用。随着各册课本的逐步加深,中学的英语教学目的也实现了。

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