如何有效利用远程教育资源进行物理教学

摘要

在教育信息化、网络化的今天,教育发展显得尤为重要,这对教师在构建远程教育资源下的初中物理教学有了新的要求。本文从教师的备课、新课引入、物理概念教学、教学突破、物理实验教学等五个方面来论述新课改背景下如何有效利用远程教育资源进行物理教学。一、远程教育资源在教师备课中的应用一节成功的物理课离不开教师的精心准备,教师在备课时要准备大量的资源信息。在传统的教学中,这种资源信息主要是通过书本、图片等有限的手段向学生传输信息。