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校际联盟:推动教育均衡发展的有效途径

         

摘要

校际联盟是创新教育管理体制和运行机制的重要举措,对缩小校际差距,缓解择校矛盾,提升办学水平,推动教育持续均衡协调发展,具有十分重要的意义和作用,是现代教育中推进学校成长的一种有效途径. 柳林川学区(宝塔区实验小学为中心校,柳林小学和村七里铺小学为成员校)按照市、区有关文件精神及区教育局校际联盟工作要求,立足学区实际,精心安排部署、夯实工作责任、强化工作措施,有力地推动柳林川学区校际联盟工作协调发展.

著录项

  • 来源
    《陕西教育(行政)》 |2016年第6期|28-29|共2页
  • 作者

    雷新梅;

  • 作者单位

    陕西省延安市宝塔区实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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