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解蕾;
西安明德理工学院经济与管理学院;
BOPPPS模型; 优化整合; 混合教学; 多元混合;
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机译:中学教师对共同教学模式的看法:对宾夕法尼亚州西部共同教学课堂教学实践的检验。
机译:在成人卫生护理课程中进行翻转课堂教学方法的学习成果:准实验研究
机译:传统课堂教学模式和翻转课堂教学模式应用的比较研究 - 以现代教育技术课程为例
机译:掌握幼儿课程内容和学习者满意度:通过宾夕法尼亚州立大学世界校园进行正常课堂教学与互联网传播三种变化的比较
机译:自制的服装实践教学材料课程指导的服装实践教学材料的制作和步骤
机译:提供基于课程的课堂教学系统
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