谈小学生口语交际能力的培养

摘要

“小学阶段应规范学生的口头语言，提高口语交际能力，培养良好的听说态度和语文习惯”。新课程标准要求我们语文教师要依据小学生认知的特点，充分利用教材的优势，抓住课堂教学阵地，设计出面向全体学生，能激发全员参与，热情训练的方法，扎扎实实提高学生的口语交际能力。