浅议游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用

摘要

小学数学是基础教育的有机组成部分,也是培养学生逻辑思维能力、分析能力的重要学科,这个阶段的学生非常容易受到新鲜事物的吸引,对于游戏表现出十分浓厚的兴趣.那么,依据因材施教的原则,小学数学教师应该合理运用游戏教学法,满足学生的好奇心,激发学生的学习欲望,以此促进小学数学教学有效性.