启发式教学在技工学校计算机课上的应用

摘要

“不愤不启，不悱不发”是进行启发式教学的关键所在。目前，教学界一直倡导将启发式教学运用于实践操作中去．但在不同科目和层次的课程中，其具体的方法又是多样的。本文简要介绍启发式教学的内涵、特征和原则．并探讨了启发式教学在技工学校计算机课上的具体运用，以达到激发学生学习积极性和培养学生创新能力的目的。