教学有效性——浅谈“轻负高质”

摘要

减负，早已经成为素质教育的目的了，是一个老话题，如今，我们看到我们身边的小孩是否在学业上得到缓解了？跟十年前相比，据相关媒体报道称，我国的小学教育非但没有减负，反而压力越来越大。作为教育教学的重要教育内容，语文教学，同样需要面对这一难题．