宁夏：以“规范化”管理为抓手营造和谐稳定教育环境——规范化建设让学校安全迈向新台阶——宁夏回族自治区中小学校、幼儿园安全管理规范化建设

摘要

学校安全工作涉及面广，头绪复杂，学校内部还没有建立起成熟的管理体制，教育主管部门人手少，任务重，被动应付是一个基本常态，摁下葫芦又起瓢是一种基本的管理状态。如何让学校安全工作由被动应付走向主动管控，是教育管理部门长期思考与探索的问题。