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李军;
不详;
安全长效机制; 鼎城区; 常德市; 学校; 统筹兼顾; 安全稳定工作; 在校学生; 在职教师;
机译:建立中国粮食安全长效机制
机译:统筹兼顾方法论研究
机译:统筹兼顾:关于过去两个十年的细胞培养的思考
机译:根除学校欺凌,构建和谐校园 - 基于社会学观点的学校欺凌分析与预防
机译:构建北卡罗来纳州大都市县学校教育股权矩阵及学校调查
机译:为儿童学校准备的家庭环境的构建特定和时序特定的方面
机译:常德市川子河流域生态管理实践
机译:安全可靠:创建更安全的学校指南。指南6.与精神健康和社会服务机构建立校本联系。
机译:如何使用大数据建模构建儿童安全学校道路
机译:通过在学校模仿中通过网络构建的虚拟通信环境进行对应教育
机译:用于构建智能学校的全广播组合系统
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