“红蓝工程”培养“技文双馨”财会人才

摘要

本文以浙江省教育系统创先争优主题案例——"红蓝工程"培养"技文双馨"财会人才——台职院投资理财系创新人才培养的实践探索为例,探讨了针对新时期大学生思想行为特点提高人才培养水平的有效策略,为高职教育"培养什么人、如何培养人"这一根本命题提供了实践案例。