退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
李亚芳;
江苏省泰州中学附属初级中学;
语文活动; 文学作品; 阅读鉴赏; 审美素养; 阅读体; 古诗文; 人文气息; 言语表达能力; 读书声; 范读;
机译:通过诵读诵读友好友好的在线学习环境调查障碍儿童的阅读体验
机译:浅谈社会科学论证的小学教师教学内容知识:学习教学经验的影响
机译:教学和学习药房服务:通过实际工作场所的体验学习,通过体验学习开发患者中心护理能力的教学方法
机译:交互式数字电视的用户体验中的情感方面 - 诵读诵读康复的案例研究
机译:“体育不能树立个性,而是要彰显个性。”:运动员和代言对种族和性别的影响。
机译:计算机辅助教学以防止风险在学生早期阅读困难诵读困难:成果从两个教学方法
机译:注重儿童认知能力的个性化教学计划的实践研究
机译:UsmC专业军事教育课程个性化教学的可行性。第一阶段。教学管理学院的实施。
机译:诵读困难儿童的教学方法和仪器
机译:个性化用户体验档案系统及其应用的个性化用户体验档案方法
机译:Yoju面颊彰显个性
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。