首页> 中文期刊> 《中学课程资源》 >高中语文课堂教学'主问题'设计

高中语文课堂教学'主问题'设计

         

摘要

高中语文教学"主问题"设计是一种高效的教学策略."主问题"在很大程度上可以促进学生积极主动地思考问题和解决问题,提高语文教学的质量与效率."主问题"是"牵一发而动全身"的重要问题.因此,在高中语文教学中,教师要以文章题目、文章脉络、文章人物、文章细节、文章主旨为出发点,善于设计"主问题",抓住"主问题",围绕"主问题",有效组织并开展教学活动,这样,教学目标就会更明确,教学思路就会更清晰,教学结构就会更合理,教学效率就会更显著,学生的语文素养就会更丰富.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号