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优化高中语文课堂教学思路的探索与实践

         

摘要

新课改实施以来,高中语文课堂教学呈现多元性变化,教学形式也更加丰富,教学实践获得强化。语文教学进一步丰富了教学形式、优化合作学习、强化人文关怀、整合评价资源,改进目前教学的缺欠和问题,加强对语文教学思路的探索,努力使语文课堂教学回归本质。

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