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核心素养视角下初中生物教材中'问题讨论'栏目的研究

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摘要

学生核心素养的培养是现阶段整个教育界关注的焦点问题.苏教版初中生物教材注重对学生核心素养的培养,引入了"问题讨论"栏目.教师在生物教学过程中,应明确课堂教学目标,把握教学难点;创设问题情境,改善课堂氛围;激发学生的学习兴趣,使学生产生学习动力;提高学生核心素养,充分发挥"问题讨论"栏目的价值.

著录项

来源
《中学课程资源》 |2018年第7期|14-1522|共3页
作者
许婷;
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作者单位

江苏师范大学生命科学学院;

江苏省泗洪姜堰实验学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
初中生物; 核心素养; 问题讨论;

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