思维导图在高三思想政治复习课中的应用研究

摘要

思维导图是近几年发展起来的一种形象化教育手段,其可以在很大程度上提高学生的学习欲望,有助于学生学习自觉性提升。在高三思想政治复习课上引入思维导图,能帮助学生更加系统的树立思想政治知识,能强化学生完善知识体系的构建,有助于学生复习效果提升。对此,本文以提高高三思想政治复习效果为主要研究目的,通过系统分析法及案例分析法,从不同视角介绍了思维导图在高三实现政治复习课的应用途径。