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浅谈中小学田径教材的处理与转化策略

     

摘要

@@ "新课标"强调学校体育要以"学生发展"为本、"健康第一"为指导思想.而传统的田径教材虽然具有发展体能、促进健康的功能,但由于过去受竞技运动教学思想的影响太深,过分强调了这些教材的竞技运动特点,忽略了促进健康的功能.教师上课时也往往采用竞技性的训练手段,这既不适合中小学学生的兴趣和爱好,也不利于促进他们身心健康的发展.

著录项

  • 来源
    《沙棘(教育纵横)》|2010年第8期|62|共1页
  • 作者

    邵娜;

  • 作者单位

    452570,禹州市体育中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 22:44:45

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