项目探究模式培养本科生有机化学自主学习的研究

摘要

有机化学是化学及相关专业的一门重要的兼顾理论性与实践性的基础课，传统的教学方式存在一定弊端，提高学生的学习兴趣，培养自主学习能力是改革有机化学教学的重要途径。为了提高学生的学习兴趣、自学能力、自身素质和创新能力，我们进行了以项目探究模式培养本科生有机化学自主学习的教学改革研究，旨在为培养自主学习型、创新型及应用型人才提供教学改革探索经验及实践基础。