浅议高等院校非文史专业大学语文教学需要解决的几个问题

摘要

"大学语文"的教学到底要实现何种目的?能够解决什么问题?是强调工具性、提高读写水平,还是讲究人文性,把语文作为一种素养来培育?著名语文教学专家于漪指出:"学语文就是学做人,伴随语言文字的读、写、听、说训练,渗透着认知教育、情感教育和人格教育."由此可见积极开发大学语文课程资源,这也是高等院校强化素质教育和语文教学改革的基本方向.