关注农村留守学生艺术特长发展

摘要

随着《艺术教育课程标准》的出台,中小学艺术教育愈来愈受到重视。然而在农村,跟着计划生育和城市化进程的发展,独生子女不断增多,所有家长迫于生活条件的需要,不得不离开家园,外出务工挣取家庭所需经济来源。就导致绝大部分学生都属于留守儿童,在加上中小学学生家长受应试教育的影响,为了让学生考出好成绩,就把所谓的主课(语文、数学、英语等课程)放到了一个非常重要的位置,家长、教师眼中副课(音乐、体育、美术等)的教学时