计算机专业教学模式探析

摘要

现在的中职学校计算机专业教学难以满足社会和企业的需求，需建立稳健的“双师结构”专业教学团队，不断更新教材，将陶行知先生的“教学做合一”的教育思想应用到教学中，强化学生能力的培养，从而培养大批计算机应用型人才，适应企业的迫切需要。