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利用七巧板拼图培养学生的学习兴趣──校本课程“七巧板创意设计”开发的研究

     

摘要

七巧板是我国古代劳动人民发明的一种拼板玩具,它能够使儿童学会人类获得知识的基本方法──观察,这对培养儿童的智力,发展儿童形象思维和创造精神起着独特的促进作用。在数学课堂教学中运用七巧板游戏进行教学,可以使学生感受到学习数学是一种有意思的事情,从而愿意学习数学;并有助于激发学生的学习兴趣和求知欲,培养学生丰富的想象力;进而通过把物体重新组合成各种形状以发展学生的创造性思维。

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