科学与“五四”作家的知识更新

摘要

自1990年代以来，“创新”的思想倡导和理论探讨持续不断。作为一种理论教育思想，几乎成为年青一代步入学术殿堂必不可少的精神乳浆。“创新”的呼号震耳欲聋，但怎样才能“创新”？怎样才能够理论联系实际地践行“创新”？要“创新”,先“更新”-知识更新!