浅谈在基层中职普通话教学渗透公民素质教育的思考

摘要

基层中职学校由于教学管理水平和实训设备相对滞后,再加上社会偏见等诸多原因,导致生源的综合素质相对偏低,所以个人觉得加强基层中职学生公民素质教育势在必行.作为担任普通话教学的教师,应当充分挖掘教材,在传授知识、培养能力的同时,结合实际科学渗透,巧妙地把文明行为习惯养成、责任理念、活动参与意识、主体意识、权利义务意识和职业素养等融于教学之中.结合自己中职普通话教学工作的实际,尝试对基层中职普通话教学中渗透公民素质教育提出几点看法.