公民素质教育

摘要： 高中政治课程是高考必修科目,也是学生接受公民素质教育的重要渠道。在高中政治课程教学中,教师要灵活选择教学方法,提升教学效率,培养学生的政治学科核心素养。高中政治学科核心素养包括政治认同、公共参与、法治意识与科学精神四个方面,这四个方面与学生今后的生活息息相关,可以为学生走向社会打下良好的基础。

摘要： 公共文化服务所具有的公民素质教育的功能,为群众文化的服务创新明确了方向;县级文化馆在公共文化服务均等化中的特殊地位,为群众文化的服务创新确定了坐标;文化馆公共文化服务架构的建立,为群众文化的服务创新提供了平台。创新型思维,使文化馆公共文化服务的发展具有了永不枯竭的推动力。

摘要： 对于当代大学生的公民素质教育来说,在我国的发展过程中也起着极为重要的一个作用.提高公民素质一直以来都是我国的整体发展目标,如何有效提高全体公民的素质,也是当代发展过程中需要注意的一个部分和内容.只有不断提高全体公民的素质,才可以促进我国更长远的发展.

摘要： 基层中职学校由于教学管理水平和实训设备相对滞后,再加上社会偏见等诸多原因,导致生源的综合素质相对偏低,所以个人觉得加强基层中职学生公民素质教育势在必行.作为担任普通话教学的教师,应当充分挖掘教材,在传授知识、培养能力的同时,结合实际科学渗透,巧妙地把文明行为习惯养成、责任理念、活动参与意识、主体意识、权利义务意识和职业素养等融于教学之中.结合自己中职普通话教学工作的实际,尝试对基层中职普通话教学中渗透公民素质教育提出几点看法.

摘要： 作为武汉市重点文化建设项目,武汉美术馆担负着对国家艺术珍品的收藏、硏究、展示以及公民素质教育、对外文化交流、推动当代美术事业发展的社会责任和历史使命。

摘要： 职业道德课是中职学生必修课之一.联合国证实"中国国民素质全球倒数第二"为谣言的文章.但不管怎样,我以为,无风不起浪.中国国民素质让人非常堪忧.贵州偏远落后城镇更不例外.作为这个城镇一名中职教师的我有义务,也有必要向中职学生渗透公民素质教育.

摘要： 大学生公民素质的一个重要方面是大学生的价值观问题.帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,也是构建社会主义和谐社会、促进社会和谐亟待解决的问题.当代大学生价值观主流呈现健康向上的发展趋势,但由于各种因素的影响,又呈现出主体化、功利化、现实化、多元化等特点.为此,应加强对当代大学生指导思想的马克思主义观教育,抓好思想政治理论课,加强对当代大学生的理想信念教育,加强校园文化建设.

摘要： 高中学生的公民素质教育是我国高中教育的一项重要内容,对学生的发展和社会的进步都具有重要的意义,主要从高中学生公民素质教育的现状及对策两方面进行分析.

摘要： 社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出.英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言.许多国家在基础教育发展战略中,都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分,并将其摆在突出的地位.随着中国逐渐走向国际化,使用英语的范围也越来越广.因此,教师在英语教学中,就更应该重视对学生口语的教学,提高中学生的口语表达能力.

摘要： 基于公民素质教育内涵研究,从公民素质教育的认识、内容、途径和方法三个方面分析了高职院校公民素质教育的现状,针对问题从转变教育观念、思想政治教育课程改革、建设校园文化和改进学生管理方式四个方面探讨高职院校学生公民素质教育的对策.

摘要： 经济社会快速发展,使行业博物馆呈现出蓬勃生命力,极大地满足了广大人民群众的精神文化需求.充分发挥行业博物馆资源、人才、科技方面的优势,有针对性地开展公民素质教育,对于提高公民科学文化素质、推动现代城市文明建设、建设平安和谐社会具有十分重要的意义.建立健全完善的社教运行机制,不断创新社教工作内容、形式和手段,努力拓展社会服务功能,促使教育覆盖面和社会成效的最大化,是行业博物馆应该履行的社会责任和目标追求.

摘要： 社会发展进程中公民素质具有举足轻重的地位.因此广大文博工作者理应努力将公民素质教育理念深深扎根于博物馆建设实践中,挖掘博物馆的发展后劲与潜质,扩大素质教育的社会影响与辐射,进而推动先进文化的交流传播,促进社会经济的全面发展,使博物馆成为追求心灵飨宴的文化圣地.当今很多行业博物馆的教育功能还仅仅局限于固定展陈、等待观众的阶段,本文通过对博物馆公民素质教育的内涵及特点以及我国行业博物馆在公民素质教育的现状分析,结合北京人艺戏剧博物馆在公民戏剧教育的实践与探索,浅显的分析了该行业博物馆在公民戏剧教育所做的贡献与今后发展方向,指出北京人艺戏剧博物馆通过工作实践，逐渐摸索出了一条适合自己的公民素质教育道路，会继续沿着提高全民素质的方向继续探索，挖掘博物馆的发展后劲与潜质，扩大素质教育的社会影响与辐射，进而推动先进文化的交流传播，促进社会经济的全面发展，使博物馆的戏剧教育成为公民素质教育的重要一支。

摘要： “和谐”已成为当今社会发展的主调，和谐社会理论不仅丰富和发展了马克思主义理论，而且对公共图书馆建设起着重要的指导意义。因此说公共图书馆事业的发展与和谐社会的建设息息相关。作者分别从公共图书馆在提高公民素质教育中的作用；公共图书馆在调节社会环境、公民心态中的作用；公共图书馆在关注弱势群体中的作用；公共图书馆在社区文化建设中的作用等方面进行了论述及提出了自己的观点。

摘要： 公民教育是提高全民素质的教育，是学校教育的重要任务，是终身教育的重要内容，是社会和谐发展的基础工程。当前，在进行公民教育的过程中，需要重视探讨权利与义务的关系，道德与智慧的关系。处理好它们之间的关系，才能够真正做好公民教育。

摘要： 公民教育是提高全民素质的教育，是学校教育的重要任务，是终身教育的重要内容，是社会和谐发展的基础工程。当前，在进行公民教育的过程中，需要重视探讨权利与义务的关系，道德与智慧的关系。处理好它们之间的关系，才能够真正做好公民教育。

摘要： 公民教育是提高全民素质的教育，是学校教育的重要任务，是终身教育的重要内容，是社会和谐发展的基础工程。当前，在进行公民教育的过程中，需要重视探讨权利与义务的关系，道德与智慧的关系。处理好它们之间的关系，才能够真正做好公民教育。

摘要： 公民教育是提高全民素质的教育，是学校教育的重要任务，是终身教育的重要内容，是社会和谐发展的基础工程。当前，在进行公民教育的过程中，需要重视探讨权利与义务的关系，道德与智慧的关系。处理好它们之间的关系，才能够真正做好公民教育。

摘要： 《全民科学素质行动计划纲要》的制定与实施，是建设创新型国家的重大举措，是把我国由人口大国建设成为人力资源强国，全面提高公民科学素质的必然要求.《纲要》将农民科学素质行动作为其中的一项重要任务，为科协学会工作指明了工作方向.本文就发挥科协学会优势，明确科协学会在提高农民科学素质中的地位和作用做了探讨，以推动农民科学素质的进一步提高。

摘要： 《全民科学素质行动计划纲要》的制定与实施，是建设创新型国家的重大举措，是把我国由人口大国建设成为人力资源强国，全面提高公民科学素质的必然要求.《纲要》将农民科学素质行动作为其中的一项重要任务，为科协学会工作指明了工作方向.本文就发挥科协学会优势，明确科协学会在提高农民科学素质中的地位和作用做了探讨，以推动农民科学素质的进一步提高。

摘要： 本发明公开了一种基于素质教育的陪伴成长机器人，包括陪伴成长机器人主体，所述陪伴成长机器人主体包括数据处理单元、训练学习单元、语音单元、影像显示单元、信息接收单元、传感控制单元、电源供给单元、肢体控制单元和网络单元，其中所述语音单元、影像显示单元、信息接收单元、传感控制单元、电源供给单元、肢体控制单元和网络单元分别与数据处理单元电性连接；本发明提出的基于素质教育的陪伴成长机器人通过内置训练学习单元，增加了装置数据处理单元的反应速度，且利用设计安装在陪伴成长机器人上的传感控制单元，保证了装置在使用过程中的功能性和安全性。

摘要： 一种基于人文素质教育的学生综合素质评价系统，包括评价规则模块，用于给学生提供一个自由、开放、诚信、透明的评价环境，以及严格的综合评价规则；材料审查模块，用于对获取学生的基本信息的真实性进行审查评判；信息录入模块，用于获取学生的全部信息进行整合录入，建立个人评价信息和得分表格；第三方综合评分模块模块，用于对获取学生的全部信息进行标准化评分；得分分类整合存储模块，用于对学生的评价得分进行累加计算和分类存储；结果公示模块，用于在各个途径发布学生的综合测评结果信息；本发明数据采集真实有效，评分结果的准确，有助于激发指导学生主动学习，争取更好的表现。

摘要： 本发明公开了一种基于素质教育的学生综合素质评价系统，包括安全模块、基础数据配置模块、拓扑服务模块、指标和操行管理及入库模块、统计报表模块、数据库、专业评价模块。该系统分五个方向即思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践对学生的综合素质进行信息录入管理，为素质教育的科学化、精细化、人性化提供使得，为教育公平、公正化提供平台，完成学生成长记录、操行管理、阶段性评价，使教育更好地注重过程，并能从结果分析过程，且提供多种统计形式的图表供直观分析。

摘要： 本发明公开了一种基于PU平台的高校大学生素质教育用诚信系统，属于PU平台技术领域，为了解决对报名人员的情况无法准确掌握，活动现场人员稀少，且真正想参加的学生却因为名额报满而无法成功报名的问题，包括PU平台和用户端，用户端上设置有PU平台，用户采用用户端登录PU平台且报名参与PU平台内提供的第二课堂的活动，所述PU平台内部对每位学生参与第二课堂的活动情况进行数据统计，根据数据统计结果计算用户诚信值本发明的基于PU平台的高校大学生素质教育用诚信系统，可约束学生重视诚信值，提高活动有效参与度，方便发起人管理活动，方便学校了解学生，全自动化生成，减少人工工作量，并保证公开公正。

摘要： 本发明公开一种基于人工智能的智慧课堂学生素质教育服务管理系统，包括学生钢琴演奏音频分析模块、学生钢琴演奏视频分析模块和学生优势显示终端。通过从各学生对应钢琴演奏曲目音频的音调准确率、节拍合拍率和曲目完整率三个方面对各学生对应钢琴演奏曲目音频的精准度进行综合分析，不仅大大提高了分析结果的准确性，同时一方面避免了因人工评价方式中漏听、错听、误听钢琴曲目中音调、音高或节拍而产生的误差性，另一方面弥补了目前钢琴教育课程中因个人主观性而导致评价结果不够精准的不足，进一步确保了对学生钢琴曲演奏评价的精准性。

摘要： 本实用新型涉及一种基于少年素质教育与心理状态评估的成果展示装置，其解决当下展示装置的展示面受限、使用地受限和适用性差的问题。上述成果展示装置包括架框、设置在所述架框内的展示板、设置在所述架框上的装配组件以及承重结构。装配组件包括两组卡座、贯穿开设在所述架框上且和所述卡座相对应的套槽、开设在对应卡座内的定位腔、套装在所述展示板中心位置处的衬杆。承重结构包括开设在所述架框内的两组柱槽、与对应柱槽相契合的立柱、两组底板以及开设在两组底板之间的契合槽。本实用新型成果展示装置的展示体可进行配位组装，可通过调节进行双面使用且拆卸便捷，并且，装置可灵活进行立置和挂壁式放置，适用性好。

摘要： 本实用新型涉及一种便携式素质教育拓展训练器材，它包括激光探测桩，所述激光探测桩的侧壁垂直设有滑槽，所述滑槽内设有若干滑块，所述滑块与滑槽滑动连接，所述激光探测桩由激光发射桩和激光接收桩配合组成，所述激光发射桩和激光接收桩上分别设置有与滑块数量对应的发射器和接收器，若干所述发射器分别设于激光发射桩的若干滑块上，若干所述接收器分别设于激光接收桩的若干滑块上，所述激光发射桩和激光接收桩内部分别设置有第一处理器和第二处理器，所述激光接收桩的顶部设置有警示灯和扬声器，所述第一处理器与若干发射器电连接，所述第二处理器分别与若干接收器、警示灯和扬声器电连接。本实用新型不受场地约束，适用于不同场景。

摘要： 本实用新型公开了一种多媒体互动式综合素质教育支撑装置，包括箱体，所述箱体有两个，所述箱体的内部设置有隔板，所述隔板的上侧设置有两个第一安装板和两个夹板，两个第一安装板和两个夹板均相对设置，所述夹板的一侧固定连接有第一滑杆，所述第一滑杆与第一安装板滑动连接，所述第一滑杆的另一端固定连接有第一限位板，所述第一限位板与第一安装板之间设置有第一弹簧。本实用新型通过电动推杆带动第二安装板和楔形块进行升降，在楔形块的作用下，使夹块相对移动，将互动装置夹持在夹块之间，对互动装置进行固定，当电动推杆带动第二安装板继续上升时，楔形块带动第一安装板进行升降，对互动装置的高度进行调节，提高装置的实用性。

摘要： 本实用新型提供了一种劳动素质教育教学用场外训练平台，包括：底板、连接板、万向轮；所述底板呈圆形板状结构；所述连接板设置在底板周部，且连接板与底板为一体式结构；所述万向轮设置在连接板的下部，且万向轮与连接板通过螺栓固定相连接；所述升降筒设置在底板的上部，且升降筒与底板通过焊接方式相连接；所述加强板设置在升降筒的侧部，且加强板与升降筒通过焊接方式相连接；所述调节手柄设置在升降筒的侧部；所述桌板设置在升降筒的上部，且桌板与升降筒通过焊接方式相连接；通过对现有装置的改进，该装置具有移动及调节便利、能够满足多人竞技使用、结构简单、易于使用的优点，从而有效的解决了现有装置的问题和不足。

摘要： 本实用新型涉及教育用具技术领域，具体涉及一种大学生公民素质教育教学用演示板，包括设有支腿的板体，其特征在于：板体上方设有遮罩，遮罩向下开口，且遮罩内部两侧向下延伸有两个滑动槽，滑动槽内设有滑板，滑板上设有若干卡片槽，滑板两侧通过把手固定在滑动槽的孔槽中。本实用新型的有益效果：结构简单、使用方便，滑板可以在遮罩和滑动槽中自由滑动，并可以通过把手固定，方便了在教学过程中的应用，将素质教育知识全面的传播给大学生。