文科硕士研究生学术论文质量与导师指导学生数的关系研究

摘要

学术论文是衡量硕士研究生能力和学术水平的重要标志。导师对硕士研究生学术论文的指导有着重要的作。数据通过科学的分析得出了文科类学术型硕士研究生学术论文质量与导师指导学生数量的线性关系、导师指导学生人数为6时，有利于提高文科类学术型硕士研究生学术论文的质量，从而全面提高研究生质量。