护理临床教学现状及探讨

摘要

护理临床教学是护生实现从基础理论向临床实践过渡的中间环节，是培养高质量护理人才的重要途径。护生在临床实习中获得的知识、技能和职业价值观对他们今后的成长具有重要的影响。临床教学质量的优劣直接关系到护理院校向社会输入的护理人才是否合格。