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贾昭;
西安航空学院;
数学建模; 线性代数; 案例教学;
机译:通过个别基于型号提高大食品中的重新引入成功:如何将欧亚Lynx(Lynx Lynx)重新引入苏格兰
机译:与灵长类动物课程教学人类学:调查教练使用电影并引入灵长类动物胶片数据库
机译:大学初期的辅导课程中有关线性代数中第一个概念的引入的一些问题
机译:将3D建模引入工程图形课程教学改革的研究
机译:通过使用间隔Type-2建模和基于一般类型-2模糊逻辑代理的方法引入不确定性来引入基于集合的设计实践的增强
机译:具有线性代数建模的高加速化学交换饱和转移(CEST)测量
机译:工程中的数学建模:引入线性代数概念的提议
机译:HmpT500-3变速器功率流的线性代数建模。
机译:从任意形状的部分和线性代数建模获得空间编码的NMR参数的系统和方法
机译:从任意形状的格和线性代数建模中获取空间编码的NMR参数的系统和方法
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