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初中化学教学中学生元素观构建的策略初探

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本文针对初中化学教学中学生元素观构建的策略展开具体分析,旨在为初中一线教师帮助学生建构元素观提供可供借鉴的理论依据和技术支持,减轻教学负担,提升教学效率.

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来源
《科技展望》|2017年第14期|194|共1页
作者
牛艳丽;
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作者单位

山西师范大学,山西临汾 041004;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
初中化学; 元素观; 化学教学;

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