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健美操专项课培养学生实践和创编能力的实验研究

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摘要

高校健美操教育应围绕培养具有创新能力人才这一目标.对该校健美操的2个班进行教学实验,结果显示在健美操教学中,创新教育在激发和提高学生的创新能力、增强学生的学习兴趣和身体素质等方面效果显著.

著录项

来源
《中国西部科技》 |2009年第15期|66-6769|共3页
作者
文丽妮; 文永光;
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作者单位

玉林师范学院;

体育系;

广西;

玉林;

53700;

玉林师范学院;

体育系;

广西;

玉林;

53700;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体操运动;
关键词
健美操; 实践能力; 创编能力;

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