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以等温线为例,说明等值线的复习方略

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等值线是中学地理教学的重点和难点,也是高考的热点,本文结合自己的教学实践,以等温线为例,说明等值线的学习方略.

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来源
《中国西部科技》 |2009年第3期|77-78|共2页
作者
杨旭昌;
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作者单位

甘肃省定西市安定区内官营中学;

甘肃;

定西;

745011;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
等值线; 等温线; 判读;

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