体育院系跨栏普修课MCAI课件的制作过程

摘要

本研究以现代教学理论和系统科学的观点和方法为基础,从教育学、心理学角度分析研究对象的特点,并根据跨栏各个技术环节的教学特点,按照教学大纲的要求,对课件的总体方案、交互界面,各单元的内容等方面进行具体的设计和脚本的编写,然后对各种媒体素材进行编辑、制作,尝试并研制出了跨栏普修课多媒体CAI课件,为其他体育教学课件的制作提供一定的参考经验和模式.