生物医学工程应用型人才培养方案的研究

摘要

生物医学工程作为一门多交叉的学科，为人类健康扮演着重要的角色，这一学科性质对于我国人才培养模式和教育教学系统提出了更高的要求。本文从培养目标、教学方式、知识结构、课程体系、实践环节教学、师资队伍建设等方面，对生物医学工程应用型人才培养方案进行研究与探索。